据《时代报》报道,联邦政府试图扭转全澳教师短缺的问题,将优先考虑弱势、乡村和原住民背景的学生,为教育学专业提供4000多个额外的大学名额。
总体来说,联邦政府将在未来2年为国内学生提供2万个大学名额,涉及现在紧缺的技术人员专业,包括教学、护理、IT、卫生和工程。
联邦政府表示,这些额外的大学名额将提供给高校内比例较少的学生,包括来自更加贫穷地区的学生、原住民以及来自乡镇和偏远地区的学生。
这项措施将在本周的联邦预算案中得到证实。未来4年,这项举措将花费政府4.855亿澳元,大学将在明年和2024年释出额外的名额。
教育部长Jason Clare称,这些学生将增加有需要的领域的劳动力。
“这就意味着会有更多教师、护士和工程师,也意味着有更多来自贫困家庭、乡镇和偏远地区的澳洲人从事这些工作,这会改变他们一生的轨迹。”
另外,预算中还包括分配4036个额外的教育学学位,其中包括1469个早教教师学位。除了教育学外,高校还将新增2600个护理学位、2275个IT学位、2740个卫生(包括药剂和卫生科学)学位以及1738个工程学位。
高校因为这些受到联邦政府支持的学位而展开激烈竞争。这些学位的费用首先由政府负担,而后学生通过助学贷款偿还。
维州分配到了4283个学位,其中蒙纳士大学934个;维多利亚大学890个;皇家墨尔本理工学院740个;Deakin University652个;Swinburne464个。
新州则被分配到了5935个学位。其中Charles Sturt University1084个;纽卡素大学967个;卧龙岗大学936个;西悉尼大学755个;UNSW733个。
这些额外的名额并不是免费提供的。
数据显示,过去10年间,澳洲高校教学课程的注册学习人数减少了16%。
前任莫里森政府曾试图通过Job Ready Graduates的计划,对学费做出改革而吸引更多学生学习教育学。
但对改革进行的分析发现,这项举措未能鼓励学生学习教育学。
墨尔本大学的Maxwell Yong对2014年至2022年新州高校录取中心的数据进行了分析,核查学费和专业选择方面的关系。
Yong发现,根据Job Ready Graduates的政策,护理、教育学和农业专业的学费平均减少了26%,但录取比例仅增长了0.88%。
另外,政府将IT和公共卫生专业的学费减少了17%;护理和教育学的学费减少了59%;工程学学费减少了29%。但高校的资金也相应地被减少。
而包括艺术、通信、法律和商务在内的其他专业的学费则增长了30%至117%。
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