与其他经合组织国家相比，择校是澳大利亚教育的一个显著特征，更多的家庭在公立学校和私立学校之间做出选择。

而且在学校部分内部也存在选择性，以公立学校来说，则存在精英中学；以私立部门为例，则又存在着天主教学校。

2017年，澳大利亚29.8%的小学生和40.6%的中学生选择就读于私立学校，而经合组织成员国的平均比例则分别为11.5%（小学生）和17.8%（中学生）。

为什么那么多澳洲人选择私立学校呢？

归根结底还是因为通常私立学校能够提供更好的教育条件！关键是政府对私立学校的资助也是非常高的，又在一定程度上巩固了私立教育优势。

根据澳大利亚评估和报告局（ACARA）发布的最新数据显示，2009年至2017年期间，私立学校获得的政府拨款是公立学校的2倍。

私立学校学生获得资助人均增长率达到了52.3%，天主教学生人均则为49.1%；相比之下，公立学校学生人均增长率仅为27.3%。

澳大利亚教育联盟对ACARA数据的分析发现，联邦政府和州/首领地政府对天主教学校的经常性资金的增长率比公校增长速度快了80%，而政府对私立学校的资金增长率比公立学校快了92%。

澳大利亚教育联盟主席Correna Haythorpe表示，澳大利亚学校资助模式不公平。

最近的研究表明，澳洲家庭存在一种普遍的“焦虑”，即并非所有学校都能提供高质量的教育。

那么，面对众多选择和焦虑，澳大利亚家庭如何判断他们的孩子要上哪所学校呢？

便捷和家庭原因在家庭层面的决策中起着重要作用。

而家庭以外的因素也会影响家庭的选择。

学校的表现

政府创建 MySchool 网站的目的是通过提供学校信息的几个方面来帮助家庭更好地选择学校，这些信息的主要内容揭示了每所学校与其他学校相比所存在的优劣势。

学校采用国家评估项目-NAPLAN。MySchool最初是希望展示学校这方面的数据来激烈它们争取获得更好的成绩，以吸引更多的家庭报名。

然而，最近的一项政府调查发现，大多数家庭并没有将MySchool数据用于其既定目的。虽然81%的家长同意学校信息应该公开，但这在他们选择学校时并没有起到关键作用。事实上，只有45%的家长浏览过这个网站。

71%的教师也认为MySchool并没有影响家长的选择。根据审查结果，NAPLAN的结果在MySchool网站上的位置将被淡化。

然而，学校表现仍然在很大程度上左右了家长选择。

虽然NAPLAN成绩结果没有说服力，但学校高考成绩却可以影响家庭的决定，尽管用它来衡量学校表现有一定的局限性。

而对于众多家庭来说，衡量学校表现的最佳标准是那些能够体现出学校为学生学习带来的真正价值的标准。

比如对学生的整体培养。包括社会和情感发展、创造力和创新力、对学习的积极态度以及自身学习成绩的纵向变化。

能够因人制宜，教育更有针对性。如果学生本身没有一定的学习能力，那么再好的教学实践都不会起到相应作用。具有优势背景的学生通常继承了有关如何学习以及为什么学习的知识。

而处境不利的学生更加依赖学校来培养学习技能，并帮助他们能够将自己视为有能力和积极的学习者。比如学习小组和个人不惜，一对一学术辅导等给予帮助。

真正做到针对不同背景的学生采取不同的教育策略。

善于利用政府资助。高绩效的学校大都能充分利用资金，建立稳定的团队，营造专业氛围，改善教学实践。

社会关系和地理位置

最近的研究表明，澳大利亚家庭在选择学校的方式更为复杂。他们在择校时不仅仅只看学校排名，而是把选择学校当成了一项战略性的活动：

• 家长们先提前调查大学专业前景，然后提前弄清楚学校是否提供了能够进入某所大学专业所需的课程科目。

而根据最新的数据显示，拥有大学学位的毕业生就业前景会更多，但很多需求旺盛的专业已经不再风光。

其中，目前在澳洲就业情况最好的五大专业如下：

medicine（医学）

teaching（教育学）

engineering（工程）

nursing（护理）

就业最差的五大专业如下：

creative arts（创意艺术）

communications（通信）

science and maths（数学与科学）

social services（社会服务）

其中就业率最好的大学Top3分别为

悉尼大学：93.2%

University of Notre Dame：92.8%

昆士兰大学：92.5%

众人所熟知的墨尔本大学就业率则为87.5%。

• 哪些学校社区最适合建立广泛的社会联系。

拥有正确社交网络的家庭更有可能使用“葡萄藤”方法来选择学校。其中一名教师曾说，社交关系在家庭择校决策方面轻而易举地打败了“MySchool”。

在选择学校时，地理位置也很重要。这不仅关于出行便利，也关乎特定区域的社会融合，比如声望、阶级、地位。

事实上大部分顶级私校都位于社会教育优势发达地区，理想的公立学校也大都聚集在收入水平较高的地区。而优质的生源又促进着学校发不断展。

搬到理想学校的学区是获得可达性和社会优势的最佳策略。

据澳大利亚研究人员估计，当地顶尖中学学生比例每增加1%，房价就会上涨近2万澳元。

精英选择

正如家庭可以自由选择学校，学校也可以筛选出他们想要的学生。

越来越多的澳大利亚家庭选择公立精英学校。

新州有超过45所精英中学，有超过14000名6年级学生参加了2018年精英中学选拔测试，来竞争仅有的4000个名额。

这种选择有很强的文化因素。非英语背景的家庭占据了新州精英中学入学率的83%。

除了学术环境，精英学校还为家庭提供了与私立学校类似的社会经济组合，而且不需要缴高昂的费用。

在维州和新州，分别有59.5%和74.4%的精英中学学生来自该州最富的家庭（财富排名前25%的阶层）。

尽管它们越来越受欢迎，精英学校也会产生其他成本，比如通勤时间等。

澳大利亚国立大学的研究发现，高度自由的教育选择性会降低一个国家的整体学习成绩，并扭曲了学生的学习能力概念。

这表明，当单个家庭为孩子提供最好教育选择的时候，会对整个国家教育体系造成负面影响。

并非所有选择都是平等的

许多澳大利亚普通家庭是没有机会为孩子选择学校的。

2013年Grattan研究所的一份报告发现，约50%的澳大利亚学校几乎没有来自邻近学校的竞争，基本上是当地社区家庭唯一的选择。

即使在有可以选择的学校的地方，但由于经济、社会或者学术资源有限，许多家庭也无法按照自己的喜好择校。这些家庭必须在默认情况下做出决定，也就是说在学区内上公立学校是他们唯一的选择。

这也是为什么公立学校学生比例最高，因为大多数澳洲普通家庭只能选择公立学校。

而条件较好的家庭只要行使自己的选择权，他们就可以进入任何一所想要的学校。

不知道各位家长看完澳洲家庭的择校观点之后，有何看法？你们在择校过程中，更关注哪些因素呢？

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