人工智能如何在教育中被使用是澳洲各大学校一直在探讨的一个问题。

前段时间，ChatGPT在学生圈大火，丰富、高效的语言模型极大地帮助在澳洲上学的学生们完成他们的课业。

对于学生而言，这简直是再幸福不过的事情了，但对于老师们而言，却是苦不堪言。

学生无法在做作业时完成独立思考，而是过于依赖AI给出的答案，而且AI给出的答案查重率出奇的高，很容易被定义为学术作弊。

因此，澳洲的各大教育机构陆续决定禁止使用ChatGPT等人工智能工具。

但是，现在关于人工智能在教育领域上的应用却赢来了重大反转！

自2024年起

澳洲各大学校将允许使用

ChatGPT等人工智能应用

此消息一出，可以说整个教育界都炸开了锅。

自去年年底人工智能程序ChatGPT发布以来，澳大利亚教育部门一直在努力解决如何应对该技术的问题，从将其作为学习工具到全面禁止，再到回归纸笔考试。

由于对隐私和抄袭的担忧日益严重，除南澳大利亚外的每个州和地区都采取了暂时限制学校使用 ChatGPT的措施。

但在周五上午发布的一份公报中，部长们确认，各州和领地以及非政府教育部门将与自己的教育系统合作，从明年第一学期开始实施该政策。

虽然政府和教育部门一起确定了该政策，但是这必定是一条充满荆棘的道路，还有许多问题等待解决。

联邦教育部长杰森·克莱尔(Jason Clare)在《Today》节目中表示，ChatGPT不会消失，并且其已经变得像如今互联网和手机一般的存在。

因此

如何正确的使用它，

是一件必须要去学习的事情

Clare还表明：“ChatGPT是互联网其中的一个版本，它可以帮助孩子们做好功课，但如果我们做的不对导致它被滥用，那就变成了一件本末倒置的事。

而且如果有的学生可以使用它，但其他学生却没有，这也会造成一种不公平的现象，因此，ChatGPT等人工智能如何在教育中被正确使用还有很长的路要走。”

联合国教科文组织今年发布的一份全球报告呼吁对教育技术进行紧急治理和监管，以免其取代面对面的、教师主导的教学。

它警告说，在人工智能快速发展的背景下，各国需要就如何设计和在教育中使用技术制定自己的条款。

该报告的主任马诺斯·安东尼斯(Manos Antoninis)表示，该行业需要教导孩子们如何在有技术和没有技术的情况下生活。

使用技术可以从丰富的信息中

获取他们需要的，而忽略不必要的；

可以让技术提供支持，

但永远不要取代教学中的人际互动

就目前的情况来看，澳洲在应对ChatGPT和人工智能等技术的使用上还是处于领先地位的。

但如何运作并支持老师和学校应对则是一个巨大的挑战。

学校层面可以做什么，系统层面可以做什么，以及全国范围内可以做什么，这些都是将来所需要解决的难题。

虽然政府制定了政策的框架，但距离全体澳洲人可以正确的使用ChatGPT等人工智能工具还存在很长的一段路要走。