读社区大学可以作为读名校的跳板。不必读完高中，直接读大学。高中大学联读项目，16岁以上就可以进入大一读书。美国公立四年制大学接收社区大学毕业生配额。转学学生入学，不存在国际学生配额，尤其不存在针对中国学生的配额。这主要因为中国学生比例较少。至少还没有一个州在这个方面有所区分。而直接申请大一入学方面，几乎所有前60的名校对中国学生的数量和比例都有比较严格的要求。入读美国社区大学，不需要考托福，不需要SAT，可以无语言双录取。学费低，资金担保低，留学性价比高。有留学生的社区大学通常都有为国际学生服务的办公室及专职人…

从被误以为“野鸡大学”，到成为通往名校的逆袭利器，美国社区大学以其低廉的学费和全球首创的转学制度，正成为靠谱的留学新选。而由于严重的信息不对等，“三流大学”的言论让国内学生、家长对社区大学的误解颇多，很多人在最初选校时就没把社区大学列入考虑范围之内。

美国前总统克林顿说：“社区大学是美国的最佳特色。”因为国内的教育体制不同，并没有这样的一种学校，所以不少学生、家长、甚至一些留学行业的从业者对于社区都感觉难以理解。有些人认为社区大学的学制短、只有副学士学位，于是认为社区大学就是对应的中国的大专；然而，这些认知是不够全面的。到底，美国社区大学是一种怎样的存在？

社区大学Community College（简称CC），它的历史可以追溯到100多年前肯尼迪总统时期。社区大学旨在为美国高中毕业生提供廉价而全面的大学教育。美国之所以成为世界上第一个普及高等教育的国家，社区学院功不可没。

数量——美国约有2300多所社区大学，拥有一千多万注册学生。目前，美国每年有近70%的学生升入高校学习。这其中近三分之一的本土学生选择先在社区学院学习两年，再转入四年制高等院校继续后二年的学业。

性质——社区大学90%以上是公立的，带有很强的地域性，有一小部分是私立和部落式的。 

课程——社区大学是2年大学。学生在社区大学可以选择转学分项目，两年后转入四年制大学就读；或者选择不能转学分也就是技能类的项目，像理发或厨师等，毕业后直接就业。 

学费——社区大学38%的资金来自州政府，学费收入占20%左右，自地方政府的资金接近20%，剩余的由其他形式的资金来源补足。 

因此，对美国学生来说，选择本州的社区大学有很多奖学金和各种形式的助学金，72%学生领助学金，60%领政府助学金而且学费也是普通四年大学的1/3。

对于国际学生来说，社区大学的学费同样是普通四年大学的1/3。对于家庭条件比较普通的学生来说，选择社区大学确实没有这么大的经济压力。

就读社区大学的优势

1、学费便宜，相对于四年制的大学，就读社区可以为家庭节省很多开支。

2、两种出路——提供大学前两年的课程，职业培训以及社区服务，两年学业完成后，学生可转至四年制大学，也可修毕副学士课程后进入就业市场。

3、教学质量高，一般采取30人以下的小班教学。

4、很多语言成绩不是很好的学生到了4年制大学可能要花1年的时间去学习语言，直接到社区大学，可以边学习语言边修一些学分。 

5. 社区大学转学---社区大学提供可转学分的课程，学生在社区大学毕业后是可以转到4年制大学包括比较好的一些大学的。但是要看在哪个州，因为从社区大学转学分到这个州的大学是相对容易的。像UCLA 、UC Berkeley，如果在加州的社区大学学习，还是很容易可以转到这些大学的。

社区大学不是大专

社区大学确实也有类似于中国的大专的作用。例如，对于不再继续学习的学生，社区大学也会颁发相应的从业或技能资格认证。然而，社区大学并不完全等同于中国的大专，对于学生来讲，两者在很多方面都有不同，例如：

1）课程设置与教学目的不同 

国内专科的课程多以学生就业为主，少有研究型或综合型课程或学科，学生上专科的原因一是高考分数不够高，二是专科教育多以技能为主，为了就业而学习一些实用性较强的课程。 

美国的社区大学不仅提供职业课程，同时也提供转学课程。转学课程是专门为想继续申请4年制大学的学生设计的，学生可以在社区大学上大学前两年的基础课程，所修的学分是被4年制大学所承认的。

2）升四年本科难度不同

国内学生读完大专之后，如果想要升入本科继续学习，就必须参加本科学校的考试，难度并不低。 

在美国，学生从两年制的社区大学凭学分转学时，并不需要考试。学生凭着在两年制大学获得的学分，就可以申请转学。当然美国大学考核学生的标准除了分数之外，还有其他条件。学生的GPA分数较高时，还可以申请转入全美排名靠前的四年制大学。

3）本科毕业所获文凭不同

国内专科升入本科，学生毕业后，往往会在文凭上注明“专科本”字样。而两年制大学的学生读完大一、大二转学去四年制大学后，毕业时所获得的文凭与直接就读四年制大学的毕业生没有任何区别。