据报导，昆士兰科技大学注册的国际学生大部分时间都在家里，透过Zoom远端上课学习，但这些国际学生在没有任何经济支援或澳洲学经历的保证下，仍然支付全额学费。

国际学生和代表国家机构呼吁为这些滞留在澳洲的外国学生提供更多帮助。

在昆士兰理工大学的新加坡校区学习的商学院硕士生希瑞莎（Sirisha Veera）说，她期待在大学可接触到校方所承诺的多元文化交流。然而，她却是在家学习，感到孤独、被忽视，在情感和经济上都耗尽了。

「我看着迎新的三周过去了，每个新学期都更绝望」，她说。

「我所学习的课程国内学生要花28,400澳元，国际学生则要花33,100澳元。最重要的是，我们得付我们无法使用但注册要提交的签证，以及体检和海外学生健康保险费。」

「国际学生一直在上网课，被剥夺在澳洲的学习经验，但我们为什么要继续支付如此高的费用？」

与其他布里斯班的大学不同，昆士兰理工大学没有为其庞大的国际学生群体提供任何费用折扣。

昆士兰大学为其国际学生提供12.5%的线上学费折扣，Griffith University提供 15%的奖学金，但昆士兰理工大学未推出类似的举措。

昆士兰理工大学校长谢尔（Margaret Sheil）表示，校方为遇到学术困难的学生提供协助，以及24/7全天候写作反馈指导和学习支援。

「国际学生对昆士兰大学的生活结构具有重要贡献，通过我们学生服务的积极支持，尽管在遵守COVID-19协议的条件下，许多经验仍然可供国际学生使用。」

另一名来自印度匿名在线学习的国际学生不同意这种说法，称可供学生使用的大部分学习材料实际上都在校内。

「由于许多资源和大学基础设施本身无法线上参阅，校方必须考虑到此缺失并以学费优惠作为补贴」，该学生表示。

「与其他大学相比，昆士兰科技大学在照顾外国学子方面做得很差。」

在8月26日的一封电邮中，详细介绍昆士兰理工大学商学院13个不同的课程，其中有七个没有为海外学习的学生提供线上替代方案。

希瑞莎在新加坡表示：「这感觉就像一个恶性循环，线下学习体验与线上不同，我们继续为短少的设备和机会付出高昂的费用」。

澳洲国际学生理事会主席黎姆贝拉（Belle Lim）表示，由于大学在大流行之前就提供一些低价的线上课程，因此现在应该减免学费。

「这是重要的时刻，也是澳洲大学对这些滞留在海外的学生抛出橄榄枝的时候，表现确实关心他们的正确时机」，她说。

「这些被困在海外的学生为这种面对面的互动付出更高的代价，而现在他们出于非自身的原因而无法正常学习。」

黎姆贝拉表示，委员会正在与政府密切合作，制定将国际学生带回澳洲的计划。

联邦教育部长艾伦·塔奇 (Alan Tudge) 支持新州政府的一项让国际学生重返校园的试点计划，类似于南澳政府的联邦计划。

这位印度学生说，如果昆士兰理工学院不愿意提供财政支持，那么支持试点计划是校方最起码能做的。

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