澳洲的大学将获得旨在打击使用ChatGPT作弊的新技术，但一些顶尖学府反而不愿使用这款查重软件，因为老师们希望能够借此机会重新设计考核方式，以对抗人工智能的兴起。

周三，全澳大多数大学都可以选择使用现在很流行的反剽窃软件服务Turnitin来检测学生是否使用了聊天机器人来帮助他们撰写论文或完成考试。

但澳洲一些最大的高等学府，包括悉尼大学（University of Sydney）、蒙纳士大学（Monash University）和迪肯大学（Deakin University），已经表示他们不会使用该软件——至少在最初阶段不会——而是会增加其他检测方法来捉住使用ChatGPT撰写论文的学生。

新南威尔士大学（UNSW）的学术诚信专家艾丽丝（Cath Ellis）表示，人们“真正担心的是”该检测工具可能会导致大学错误地指责学生使用ChatGPT来完成自己的课业。她说：“最终，我们还有可能会收到来自学术界的大量举报，根本处理不了，而其中许多可能是诬告。”

“虽然Turnitin推出了这款新工具，但高等教育部门的看法是，已经完成的检测类型并没有得到有效沟通。”

Turnitin地区副总裁索利（James Thorley）声称，该公司的新工具在确定学生是否在课业中使用了AI聊天机器人方面拥有98%的高准确度。他说，澳洲约有780所高中使用了Turnitin，并将能够访问新的工具。

“长期禁止ChatGPT是不可行的，”索利说，“这款检测工具不光是为了维护学术诚信，也是为了了解人工智能写作工具将如何改变考核的未来。”他说。

然而，悉尼大学的英文讲师米勒（Benjamin Miller）表示，他选择为大一新生设计新的考核方式以应对聊天机器人的兴起。“（ChatGPT问世后）我立刻就开始考虑在学术写作中使用ChatGPT的道德规范，而且我很惊讶它的写作能力和使用范围之广，”他说，“现在我会直接给学生们一篇由ChatGPT创作的文章，并要求他们用批判性思维来分析它，以此作为考试内容。此外，我还会考他们如何证明自己比聊天机器人更厉害。”

米勒还敏锐地指出：“ChatGPT并不擅长分析和评估，而且通常无法跨越段落把想法连接在一起，因此如果有学生这样用它，老师一般都是可以抓到的。”

悉尼大学的一位发言人表示，该校不会立即使用Turnitin的新人工智能检测功能。“我们的目标是避免在学期中段对我们的系统进行重大更改，并且新工具还未经过足够的测试或者其存在感还不够显著，或者我们没有足够时间让员工做好准备。”他说。

该大学表示会审查该功能的能力，看看它是否有助于评分者评估学生的作品是否为原创作品。

该大学还在口试中加强了面对面监考，并且增加了纸笔考试。

蒙纳士大学也决定暂不使用Turnitin的新工具，“因为该技术还处于起步阶段”。“本校重在教育学生以负责和恰当的方式来运用人工智能。我们的目标是帮助学生了解如何在自己的学习和考试中以合乎道德和负责任的方式使用可以生成文字的人工智能，以及如何在他们当前或未来的职业生涯中有效地运用它。”大学发言人说。

迪肯大学表示，Turnitin声称自家工具在检测AI生成的文本方面具有98%的准确度，但这种说法尚未得到该校验证，也担心该工具是使用过时的AI文本生成器模型进行训练的。

而新南威尔士大学表示，学术界可以谨慎考虑使用新工具，但该校的教职工不会以任何方式依赖它。

校长克罗斯利（Merlin Crossley）表示，应对ChatGPT的解决方案是与学生更密切地合作，并改进对高年级的考核方式，因为那时班级规模较小，讲师也更了解学生。

克罗斯利认为，ChatGPT的兴起可能会导致“签约作弊”减少，亦即学生付费请外部公司代笔论文或完成作业，过去两年来，大学面临的“签约作弊”现象达到创纪录水平。

“学生无法靠作弊获得学位。他们可以在早年走捷径，但最终很多问题也只会出现在学业课程的前几年。”

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