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大量留学生因无法返澳出现心理问题
图源：ABC news
近日有媒体报道称，不少留学生因为无法返回澳洲而出现心理问题。
去年回到雅加达后，Trisha Ramadhania 从未想过她需要在网上完成澳大利亚大学学位。
她想在墨尔本封锁期间回到印度尼西亚与家人团聚，但没想到澳大利亚会关闭边境。
Ramadhania 正在墨尔本大学攻读传播和媒体研究学士学位，她表示，在她的房间里学习的压力一直让她变得很虚弱。
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“当我的任务开始堆积如山，我无法离开家时，我可能会开始感到负担。”
“我感到孤立，就像我是完全孤单的。我经常感到不知所措。”
“有时我也会精神崩溃。”
Ramadhania花了几个月的时间才能在她的朋友和家人的帮助下慢慢适应这个新现实，但是她说，她仍然担心自己不知道何时能够返回校园。
“有时，我仍然担心是否可以完成在线学习，我不知道何时开放边界。”
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澳大利亚国际学生委员会（CISA）最近对留在国外的学生进行的一项调查发现，这607名参与者中约有93％的留学生的心理健康因在其本国在线学习而受到影响。
十分之九的学生说他们经历过压力，超过三分之二的人报告了自我诊断的焦虑或抑郁。
超过四分之一的学生说他们有自残的念头。
CISA 建议澳大利亚政府应分配更多资金来更好地提供在线教学，并为学生何时可以开始计划返校制定路线图。
它还提议政府和相关行业可以免除签证延期和学生医疗保险的续签费用以及违约的罚款。
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CISA 全国主席 Belle Lim 表示，她非常担心学生所在的国家是否有可用的帮助，因为心理健康经常被污名化，而且可能没有足够的基础设施。
她说，一些咨询服务可以通过 Zoom 进行，但并非所有的临床支持都可以在海外提供。
“我们从学生那里听到的是，除了经济压力和所有这些之外，他们出现这些心理健康问题的主要原因是不确定性。”
“他们的生活已经被搁置一年多了，我们真的很难想象生活在那种不确定中，因为这关系到他们的教育和未来的职业生涯。”
图源：ABC news
墨尔本大学的一位发言人在一份声明中表示，他们了解边境关闭对海外学生的心理健康影响。
“大学继续大力敦促政府，确保国际学生安全返回我们的校园。”
“大学为所有学生提供多项心理健康支持服务，包括辅导员、心理学家、医生、心理健康护士和精神科医生。”
教育部发言人表示，大学和教育提供者正在提供一系列支持，学生应该联系他们的提供者。
“国际学生还可以联系他们的海外学生健康保险提供商，以获取有关在澳大利亚支持他们的健康保险和服务的建议。”
图源：ABC news
发言人说，政府目前正在制定一项新的澳大利亚国际教育战略，以应对不断变化的环境并保持在国际教育领域的地位。
根据内政部的数据，尽管国际边界关闭，但在 2020 年 7 月 1 日至 2021 年 4 月 30 日期间，仍发放了近 39,400 份国际学生签证。
联邦政府表示，边境将一直关闭到 2022 年年中，但国际学生进入澳大利亚的分阶段计划将于今年晚些时候开始。
在此之前，学生们预计将继续支付数千澳元来继续在线学习，但不知道他们什么时候可以在校园学习。
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去年年初，当Rahul Gupta接受他在昆士兰大学学习的offer时，他的中介告诉他，国际边界最迟将在 2021 年 3 月开放。
于是Gupta 于 11 月开始在他位于印度新德里的家中攻读信息技术学士学位。
但四个月已经变成了六个月，四个小时的时差意味着他有时必须在凌晨 4 点 30 分起床。
“有时会停电，所以我在电脑上上课时，有时它会被关闭。”
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Gupta说，虽然格里菲斯大学提供了咨询和一些经济支持，但这还不足以弥补远程学习的压力在线学习带来的经验损失。
他开始质疑在他的学业上投入巨额资金是否值得，并一直在考虑将他的学位推迟至少几个月。
“我坐在家里，不能使用图书馆或咖啡馆之类的设施，也没有任何工作经验。”
“在印度，由于这种 COVID-19 的情况，我们被困在家里。我们甚至无法离开家。这对我来说太难了。”
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内政部发言人表示，授予国际学生的离岸签证将允许他们在线开始学习。
“学生可以放心，在健康建议允许且旅行限制放宽的情况下，他们将能够进入澳大利亚。”
Clarissa Ardelia 正在雅加达的家中攻读理学学士学位。
墨尔本大学的学生Ardelia去年10月申请了学生签证，她知道边境对国际学生仍然关闭。
“当边境开放时，我再也不用担心申请签证了，可以直接去澳大利亚。”
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但她说，她宁愿支付强制性的酒店隔离费用，也希望能够在校园里上课。
“当我决定在澳大利亚学习时，我希望能够获得体验，希望知道在那里生活和学习是什么感觉。”
“我在这里上课并没有学到太多，而且当你在线学习时很难交到朋友。”
澳大利亚亚洲国际学生倡导组织主席 Kalyan Cherukuti 表示，澳大利亚作为教育提供者的声誉正处于危险之中。
“目前，从教育部门的角度来看，情况很糟糕。”
“以印度为例。在过去的几个月里，他们在推特上使用了#LetUsBacktoAus 话题。他们还在新德里进行了和平抗议。”
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雅加达的教育顾问 Janto Sugiharto 表示，尽管疫情大流行，但许多印尼学生仍然热衷于出国留学。
他说，他的许多客户对签证获批后很快会重新开放边境感到乐观，但有些人也推迟了学习，以避免在线学习。
“一些学生选择在印度尼西亚、美国或英国学习，因为它们的边界是开放的。”
来自印度北部哈里亚纳邦的 Akshit Basin 于 2020 年 3 月离开悉尼，准备回家呆 15 天，但他没有想到这次回家却让他无法返澳。
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Basin 未能获得豁免入境。
“我已经申请了五次豁免。”
Basin 说，他获得了在纽约州立大学学习力学的奖学金，明年他将搬到美国。
“我认为澳大利亚不会尽快开放边境，澳大利亚政府不想帮助国际学生。”
我们会继续关注以上，
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RMIT开设海外学习中心
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为帮助无法返澳的同学们提高在线学习体验，RMIT与中国的一系列高校合作，为在澳大利亚境外的学子提供校园学习生活体验，让学生们享受大学的硬件设施和面对面的支持服务。
目前，RMIT开设有两种学习中心：一种是海外学习中心(Offshore Learning Centre)，提供RMIT的在线课程；
另一种提供混合学习课程(Blended Learning)，学生同时学习RMIT的在线课程和国内合作办学院校的在校课程。
以下是几个学习中心的介绍，小伙伴们可以了解一下哦～
暨南大学学习中心
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暨南大学珠海校区地处中国广东省，在这里，同学们将能够通过暨南大学稳定可靠的网络系统，与RMIT的老师联系，顺利通畅地学习RMIT在线课程。
专业选择：
预科（所有专业方向）
商科
媒体与传播
房产、施工和项目管理
入读条件：
2021年第二学期就读以上皇家墨尔本理工大学专业的新生或在读生
在第二学期开学前年满18岁
2021年第二学期无需修读包含实习或实践操作的科目
2021年第二学期至少修读36个学分（3门科目或以上）
南京航空航天大学学习中心
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RMIT与南京航空航天大学（NUAA）合作，在南航天目湖校区、将军路校区开设海外学习中心（OLC）。
在这里，同学们将可以参加RMIT在线课程的学习，在国内熟悉的环境中享受校园生活。
可申请专业：
理科
工程学
健康科学
需要注意的是：将军路校区只接受CAP（中澳合作课程）航空专业的学生
入读条件：
2021年第二学期就读以上RMIT专业的新生、在读生或中澳合作项目课程学生
在第二学期开学前年满18岁
2021年第二学期无需修读包含实习或实践操作的科目
2021年第二学期至少修读36个学分（3门科目或以上）
上海师范大学天华学院
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RMIT还与上海师范大学天华学院在沪开设商学本科大一课程。
在2021年的第二学期，由RMIT老师提供两门线上科目，中方老师做线下辅导；中方老师面对面教授两门由RMIT认可学分的科目。
通过混合学习大一衔接课程，将同时接受双校老师授课。
专业选择：
BP252 商学本科（营销）
BP217 商学本科（管理）
BP255 商学本科（物流和供应链管理）
BP253 商学本科（国际商务）
BP308 商学本科（信息系统）
BP276 商学本科（人力资源管理）
BP314 商学本科（金融规划）
BP030 商学本科（创业）
BP251 商学本科（经济和金融）
BP324 商学本科（数字商务）
BP254 商学本科（会计）
入读条件：
2021年第二学期就读以上RMIT商科本科专业的新生
在第二学期开学前年满18岁
录取通知书不包含任何免修学分
符合条件的同学们可以申请哦～
以上内容转载自澳洲红领君，侵权必删。
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